螢幕旁、右邊擺著三本筆記本,已好些天。
『舅舅,我寫給姊姊的信、幫我打進電腦了嗎?』
宣瑄 問了這句話,許久、也好多次了。
她剛踏上一年級;老師們:『很聰明,上課卻聽不懂!』
幼稚園她讀公立,拼音都不會。
現在的教學,與我們那時代的方式,完全不同。
趕緊送去安親班。
姊姊的東西她都喜歡,衣服、帽子、圍巾、手飾、項鍊、簿本。。。。。。
想;給姊姊寫信,應該有助她的學習,她也會很樂意。
鼓勵她;妳寫信給姐姐,我幫你打進電腦、讓姊姊看。
她果真勤奮的寫了,也要我趕快幫她打入電腦。
我一直說好、好,卻沒作~
上上禮拜;她索性,就將三本筆記本擺到我的座位旁。
擺明;要我每天對著它、記的它!都沒幫她輸入電腦。
宣瑄寫給姊姊的想念;沒有日期、不知掉了幾張?順序也亂了。
以下是宣瑄 對瑩如 姊姊的思念;寫了好多張的內容_
幫她打上國字、更正錯字、標上符號,改天再將它做成動畫。
姊姊;我們好想妳,妳好傻!為什麼要傷害我們的心!妳知道我們多想念妳!
紙上畫了一顆裂痕的心!再寫上:不能再見到了,愛心破掉了。
我每天都在想妳,姊姊我們也會想妳。妳會想我們嗎?
還有我畫圖給妳看,希望妳會開心!妳喜歡,我們也喜歡。
還有作小豬,我作四隻小豬。
姊姊:希望妳肯看到我寫的信。
姊姊:我是宣瑄,我好想妳,我們也好想妳,舅媽、舅舅他們也好想。
妳想我們嗎?
姊姊我們好想妳,舅媽、舅舅、哥哥、宣瑄、[李透]他們也好想妳。
[李透]有時候都生病(是發情、舅媽告訴她是生病),
而且妳不在的時候,[李透]很痛苦!
姊姊妳知道我們多想念妳!知道沒有妳,我們都好痛苦!
瑩如 關心疼惜的宣瑄 期末考也將近。
已經開始教國字,課業進步好多,滿分的考卷也蠻多。
上週五載她回家, 安親班老師說:『宣瑄 作文寫的不錯!』
秋離開了,確沒帶走惆悵~
寒冬雖降臨,確抵不過內心的寒冷!
內心的寒流,何時消退?
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